Unsere Beratungsangebote

HERZLICH WILLKOMMEN MIT ALLEM

Wir, die Mitarbeitenden von EINGEBUNG beraten kompetent, kreativ und individuell. Es geht um Lebenshilfe, Persönlichkeitsentwicklung, Potentialentfaltung und Ressourcenoptimierung.

Die Beratung gewinnt ihre besondere Stärke durch eine erfahrungsbasierte Ausrichtung. Diese Herangehensweise macht Zusammenhänge und Dynamiken unmittelbar erfahrbar. Fragen zu den Wirkkräften in zwischenmenschlichen Beziehungen können durch konkrete Begegnungsübungen beantwortet werden. Dadurch bietet Beratung konkrete Lösungen an und wirkt nachhaltig.

Nur neue Erfahrungen verändern uns. Weil sie unter die Haut gehen.

Die Beratungsangebote

Seit es Menschen gibt, gibt es Begleiter. Frauen und Männer, die als Lotsen andere durch schwere Zeiten begleiteten. Diese Lotsen hatten über ihre eigene Lebenserfahrung meist Überblick, Gelassenheit und Vertrauen in die menschliche Lebensbewegung gefunden. Damit konnten sie bei Lösungs-, Wachstums- und Heilungsprozessen unterstützend da sein und den Raum halten.

Die Mitarbeitenden von EINGEBUNG bieten Beratung bzw. Begleitung in Form von Supervision, als Lebenshilfe, Alltags- bzw. Krisenbegleitung sowie Sozialtraining an – für Einzelpersonen, Paare und Familien.

Termine nach Vereinbarung

Supervision

Eng am beruflichen Alltag orientiert und durch konkrete, abwechslungsreiche Übungen und Herangehensweisen erfahrungsbasiert angelegt, entsteht durch die Supervision (einzeln oder auch im Team) ein Erfahrungswissen, das nachhaltig wirkt. Damit werden Sie Ihre vielfältigen Aufgaben leichter meistern.

Der Überblick wird wieder hergestellt.

Gesundheit, Motivation und Leistungsbereitschaft werden gestärkt.

Die Lebensfreude steigt.

Selbstsorge

Arbeit mit herausfordernden Situationen

Konkrete Fallbesprechungen

PrEssenz® Dialog

Ressourcenorientierung

Teamfähigkeit

Suchthilfe

In einer vertraulichen Atmosphäre finden Sie ein offenes Ohr für Ihre Anliegen. Wir bieten Unterstützung für den Alltag, wenn Sie Ihren Konsum reduzieren wollen oder eine Abstinenz anstreben oder Betroffenen selbst Unterstützung leisten wollen. Der Datenschutz ist selbstverständlich gewährleistet.

In der Einzelbegleitung bietet sich Ihnen die Möglichkeit, die Dinge, die Sie belasten, ans Licht zu bringen und darüber einen neuen, lösenden und erleichternden Umgang finden zu können. Oft geht es um Beziehungszusammenhänge. Wesentlich dabei ist, über eine erweiternde, öffnende Sichtweise in den Kontakt mit stärkenden Ressourcen zu kommen und Potenziale und Kräfte frei zu setzen.

Die kostenpflichtige Beratung ist sowohl für Betroffene geeignet als auch für Menschen aus deren sozialen Umfeld (Kinder, Eltern, Großeltern, Verwandte, Lebenspartner, Vorgesetzte, Arbeitskollegen, usw.).

Weitere Informationen finden Sie auf der Webseite www.suchthilfe-odenwald.de.

HERAUSFORDERNDE SITUATIONEN IN BEZIEHUNGEN - familiär, partnerschaftlich, freundschaftlich

REALISTISCHE LEBENSPERSPEKTIVEN

UMGANG MIT RÜCK- BZW. VORFÄLLEN

SCHULE - AUSBILDUNG - ARBEIT

SEELISCHE UND ANDERE KÖRPERLICHE BELASTUNGEN

THEMEN UND FRAGEN RUND UM DEN KONSUM

Lebenshilfe

Wir als Menschen streben danach, uns zu entfalten, ein ausgefülltes Leben und erfüllende Beziehungen zu leben. Was hält uns davon ab und warum stellt sich hier manchmal scheinbar Unüberwindbares in den Weg? Warum zweifeln wir am Erfolg, verschließen uns in Beziehung statt uns zu öffnen und misstrauen dem Glück, wenn es unversehens aufblitzt?

In der Einzelbegleitung bietet sich Ihnen die Möglichkeit, die Dinge, die Sie belasten, ans Licht zu bringen und darüber einen neuen, lösenden und erleichternden Umgang finden zu können. Oft geht es um Beziehungszusammenhänge. Wesentlich dabei ist, über eine erweiternde, öffnende Sichtweise in den Kontakt mit stärkenden Ressourcen zu kommen und Potenziale und Kräfte frei zu setzen.

Bei einer Einzelberatung (Einzelpersonen, Paare und Familien) kann es um persönliche und berufliche Lebens- und Beziehungsfragen gehen.

THEMEN UND FRAGEN RUND UM DIE ERZIEHUNG DER KINDER

SCHULE, AUSBILDUNG, ARBEIT

PAARTHEMEN

LEBENSKRISEN

KONFLIKTE, STRESS UND ERSCHÖPFUNGSZUSTÄNDE

SEELISCHE UND ANDERE KÖRPERLICHE BELASTUNGEN

UMGANG MIT AGGRESSION

Alltagsbegleitung

Wir bieten eine individuell angepasste Begleitung, die in allen Bereichen des Alltags unterstützen kann. Es handelt sich um ganz praktische Hilfen (z.B. Haushalt, Sozialraum, usw.), die Gesundheit betreffende Tätigkeiten (z.B.  Besuch von Ärzten oder Beratungsstellen, usw.) und administrative Unterstützung (z.B. Besuche von Behörden, Krankenkassen, Schulen, usw.). Wir achten auf größtmögliche Autonomie, Selbständigkeit und Eigeninitiative.

Krisenbegleitung

Krisen gehören zum Leben. Sie tauchen immer wieder auf und oft genau dann, wenn wir nicht damit rechnen. Gerade in Krisen befinden wir uns aber in einer besonderen Situation. Denn das Bisherige hat nicht mehr funktioniert und das Neue ist vielleicht noch nicht in Sicht. Wir befinden uns in einer Situation des Übergangs. Eine Krise ist zwar einerseits eine Herausforderung, bietet andererseits aber auch neue Impulse und Gelegenheiten.

Gemeinsam schauen wir auf Ihre Situation. In diesen Übergängen mit besonderen Herausforderungen stehen wir Ihnen gerne zur Seite. Wir beleuchten die Dynamik, zeigen Ressourcen auf und lenken den Blick auf eine mögliche Lösung.

Sozialtraining

In dem Sozialtraining geht es um Ressourcen, Konflikte, sozial bzw. emotional herausfordernde Situationen. Die Mitarbeitenden von EINGEBUNG bieten ein individuell angepasstes Sozialpädagogsiches Einzeltraining an, das sich eng am Alltag des Klienten orientiert, ihn darin begleitet und durch konkrete Hilfestellungen erfahrungsbasiert interveniert. Durch das Erfahrungswissen, das beim Klienten entsteht, gelingt der Transfer in den Alltag leichter. Durch die Begleitung wird der Klient sicherer in der Umsetzung.

Im Einzelnen geht es beispielsweise darum, …

Impulssteuerung

… einen gelingenden Umgang mit dem eigenen Aggressionspotential zu finden. Wir begreifen Aggression als Lebensenergie, die möglicherweise in eine sozial verträgliche Richtung gelenkt werden sollte.

Spannungs-Balance

… Situationen von Anspannung und Entspannung so zu balancieren, dass sich die Bandbreite der eigenen Handlungsmöglichkeiten erweitert.

Ressourcenorientierung

… Ressourcen aufzudecken und zu stärken.

Konfliktmanagement

… Dynamik und Ursachen von Konflikten zu erforschen und mögliche Lösungen aufzuspüren (Erweiterung der Konfliktlösungskompetenz, praktische Tipps zum Einstieg in Konfliktlösungsstrategien).

Risikokompetenz

… die eigene Risikobereitschaft auszuloten und damit Risiken besser einschätzen und bewältigen zu können.

Beziehungsfähigkeit

… die Bedeutung eines reflektierten, empathischen und wertschätzenden Austausches in Schule, Familie, Arbeitsgruppe, Partnerschaft sowie vor allem in eigener Sache zu erkennen, zu entwickeln und zu pflegen.

Ambulante Hilfen

Insbesondere in Kooperation mit Jugendämtern werden im Rahmen des Kinder- und Jugendhilfeschutzgesetzes (8. Sozialgesetzbuch) ambulante Hilfen angeboten. Ambulant bedeutet, dass die Mitarbeitenden von EINGEBUNG in der Regel die Familien bzw. die Kinder und Jugendlichen zuhause in ihrem gewohnten Lebensumfeld aufsuchen.

Welche ambulanten Hilfen sind möglich?

Als ambulante Hilfen im Sinne der Hilfen zur Erziehung gemäß §27 SGBVIII werden folgende Maßnahmen angeboten:

  • Soziale Gruppenarbeit gemäß §29 SGBVIII
  • Erziehungsbeistand gemäß §30 SGBVIII
  • Sozialpädagogische Familienhilfe gemäß §31 SGBVIII
  • Intensive sozialpädagogische Einzelbetreuung gemäß §35 SGBVIII

Außerdem:

  • Umgangsbegleitung gemäß §18 SGBVIII
  • Eingliederungshilfen gemäß §35a SGBVIII

Alle Hilfeformen müssen von den Eltern beim zuständigen Jugendamt beantragt und vom Jugendamt genehmigt werden. Sie sind für die Familien kostenfrei.

Um was geht es bei den ambulanten Hilfen?

Bei den ambulanten Hilfen geht es unter anderem um …

  • die Überwindung und Bewältigung von Entwicklungsschwierigkeiten von Kindern und Jugendlichen möglichst unter Einbeziehung des sozialen Umfelds,
  • Verselbständigung unter Erhaltung des Lebensbezugs zur Familie,
  • Begleitung der Familie bei Erziehungsaufgaben,
  • schulische Belange,
  • Lösung von Konflikten und Krisen,
  • administrative Tätigkeiten,
  • Hilfe zur Selbsthilfe,
  • soziale Integration,
  • Praktikum, Ausbildung, Arbeit,
  • Unterstützung zu einer eigenverantwortlichen Lebensführung und
  • Beratung und Unterstützung bei der Ausübung der Personensorge und des Umgangsrechts.

Kompensatorische Hilfen

Es gibt Familien, die langfristig eine kompensatorische Begleitung benötigen. Dies sind zum Beispiel Familien mit psychischer Erkrankung, mit eingeschränkten intellektuellen Fähigkeiten oder mit anderen schwerwiegenden Beeinträchtigungen des Erziehungsverhaltens. Die sog. kompensatorische sozialpädagogische Familienhilfe (SPFH) ist angezeigt für Familien, die noch über ein Mindestmaß familiärer Beziehungen und Bindungen verfügen. Der Familienhelfer bietet den Kindern erwachsene Orientierung und springt für eine vereinbarte Zeit mit Erlaubnis der Eltern ein, um die fehlenden oder nicht ausreichenden elterlichen Funktionen auszugleichen.

Diese Hilfeform ist auf längere Zeit angelegt. Sie kann so lange eingesetzt werden, wie die Kinder nicht gefährdet sind und ein Verbleib in der Herkunftsfamilie möglich ist. Die Strukturen in solchen Familien sind sehr fragil und können sich auf Grund familiärer oder außerfamiliärer Entwicklung kurzfristig verändern. Deshalb ist regelmäßig zu prüfen, ob ein Verbleib der Kinder in der Familie noch angezeigt ist. Eine Fremdunterbringung kann jederzeit nötig werden. Die wöchentlichen Zeitkontingente werden in Absprache mit Jugendamt und Familie festgelegt.

Bei den kompensatorischen Hilfen ist zwar auch Hilfe zur Selbsthilfe das Ziel. Zusätzlich ist die langfristige Kompensation von Defiziten der Eltern ein wesentlicher Bestandteil. Den Kindern kann so der Lebensraum Familie erhalten bleiben solange dies möglich,  beziehungsweise so lange wie es für ihre Entwicklung förderlich ist. Die Ausrichtung der kompensatorischen SPFH basiert auf den Erkenntnissen der Resilienzforschung. Unter Berücksichtigung der Stärkung und Erhaltung der „Restelternfunktionen“ richtet sie sich sehr stark auf die Belange der Kinder aus.

Integrationshilfen

Bei den Integrationshilfen geht es um die Eingliederung von jungen Menschen in die Gesellschaft im Rahmen der Möglichkeiten dieser betroffenen jungen Menschen.

Eine Eingliederungshilfe kommt in Frage, wenn die seelische Gesundheit eines jungen Menschen für längere Zeit von dem für sein Lebensalter typischen Zustand abweicht und daher eine Teilhabe am Leben in der Gesellschaft beeinträchtigt ist oder eine Beeinträchtigung zu erwarten ist, beispielsweise bei einer autistischen Diagnose.

Hierzu bietet EINGEBUNG als Träger der Jugendhilfe ein konzeptionell ausgearbeitetes Sozialpädagogisches Einzeltraining (SET) an. Der Blick auf das Ganze und die mit dem Fokus auf den jungen Menschen alle Beteiligten zusammenführende Arbeit stehen im Mittelpunkt von SET. Beteiligte sind in der Regel der betroffene junge Mensch selbst, seine Eltern und Geschwister, die Gruppe (in der Regel die Schulklasse), in die der junge Mensch integriert werden soll, aber ggf. auch andere Personen wie beispielsweise Verwandte, Freunde, Ärzte, Therapeuten, usw.

Allgemeines zur Begleitung

Hier finden Sie einige Schwerpunkte zu der inhaltlichen Ausrichtung der Begleitung.

  • Wie grundlegend eine umfassende PrEssenz alles verändert.
  • Was die Gesundheit unterstützt und erweitert.
  • Was uns in unserem Tun und Sein schwächt und was uns stärkt.
  • Was zwischen uns wirkt und uns in der Tiefe bewegt.
  • Wie wir unseren Platz und Raum einnehmen und ausfüllen.
  • Wie wir uns auf die Spur kommen und unser Potenzial entfalten.
  • Wie Führung gelingt.
  • Was in der Begleitung Beziehungs-, Lösungs- und Wachstumsräume öffnet …
  • … und was der Liebe dient

Immer wieder geht es darum,

  • … auszuloten, was es heißt, ganz auf seinem Platz zu landen.
  • … sich aus Situationen zu lösen, in denen scheinbar nichts mehr geht.
  • … Möglichkeiten auszuprobieren, die man auch dann noch hat, wenn es eng wird.
  • … das eigene Potential und seine innere Kraft zu erkennen.
  • … mit Grenzerfahrungen umzugehen.
  • … eine völlig andere Art eigener Stärke zu erfahren, als sie vertraut ist.
  • … seinen eigenen Raum zu entdecken, einzunehmen und zu halten.
  • … die Stärke von Gemeinschaft zu entdecken und zu spüren.
  • … passende Schuhe zu finden für die nächsten Schritte.

Wie erfolgreich der Transfer des Erlebten in den eigenen Erfahrungshintergrund bzw. in den Alltag gelingen kann, stellt ein wichtiges Kriterium der Begleitung dar. Die körperliche Erfahrbarkeit des Erlebten und das spürende Entdecken von potentiellen persönlichen Handlungsoptionen sind entscheidende Merkmale für Wachstum und Entwicklung.

PrEssenz®Weiterbildung: Die Kunst des Begleitens und Führens – Beginn: 17.12.2020

Für Menschen in beratenden, lehrenden, betreuenden, therapeutischen, führenden oder anderen Arbeitszusammenhängen wird im Odenwald-Institut in Wald-Michelbach eine Weiterbildung mit dem Titel „Die Kunst, Menschen zu begleiten und zu führen“ angeboten.

Sie beginnt mit einer Jahresgruppe und kann zweimal jeweils für ein Jahr verlängert werden (modularer Aufbau mit Einführung, Vertiefung, Erweiterung, insgesamt drei Jahre mit zertifiziertem Abschluss als PrEssenz®Trainer/Begleiter).

Die PrEssenz® bildet den roten Faden dieser Weiterbildung und hilft beim Aufbau eines nachhaltigen Erfahrungswissens. Die Weiterbildung wird von dem Begründer der PrEssenz® Joel Weser geleitet. Er wird von Jürgen Brilmayer unterstützt. Informationen bei EINGEBUNG oder beim Odenwald-Institut.

Die nächste Jahresgruppe beginnt am 17.12.2020.

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